厚植家國情懷 賡續(xù)紅色血脈:我校馬克思主義學(xué)院教師赴四川大學(xué)開展實(shí)踐研修
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神,拓寬學(xué)校思政課教師視野,豐富思政課教學(xué)案例和素材,7月11日至17日,我校馬克思主義學(xué)院組織思政課教師赴教育部思政課教師研修基地——四川大學(xué)開展暑期實(shí)踐研修活動(dòng)。
多難興邦、憂患礪黨 理論學(xué)習(xí)汲取經(jīng)驗(yàn)
7月12日上午,四川大學(xué)馬克思學(xué)院紀(jì)志耿教授為大家講授《震撼的力量:“5.12”汶川特大地震抗震救災(zāi)精神——教學(xué)案例講解與呈現(xiàn)》專題報(bào)告,大家跟著紀(jì)教授學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神,同時(shí)在紀(jì)教授分享的教學(xué)案例中汲取如何講好思政課的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升了教師思想素質(zhì)和理論教學(xué)能力。
探尋“兩彈”真跡 追尋強(qiáng)國歷史
7月13日,全體學(xué)員前往綿陽市梓潼縣“兩彈”城參觀學(xué)習(xí)。追隨老一代科學(xué)家的腳步,參觀了中國工程物理研究院院部舊址和“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙扰f居,重溫老一輩科學(xué)家和科研人員在特殊年代里研制“兩彈”工程的時(shí)代背景和艱辛歷程,實(shí)地感受“愛國奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、協(xié)同攻關(guān)、求實(shí)創(chuàng)新、勇攀高峰”的“兩彈精神”和科技自信自立、守正創(chuàng)新的重要意義,在沉浸式教學(xué)場(chǎng)景中深刻理解為什么“只有把核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保證國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全”。
追尋紅色足跡 提升教學(xué)能力
7月14日,全體學(xué)員來到四川廣安的鄧小平故居并開展了集體備課活動(dòng)。在鄧小平故居里,大家在一件件實(shí)物、一篇篇手稿、一幅幅圖片中深刻緬懷世紀(jì)偉人,重溫初心使命的同時(shí),通過現(xiàn)場(chǎng)研討的方式,討論研究教學(xué)方法創(chuàng)新,筑牢思政課教學(xué)根基。
體會(huì)家國情懷 感悟鄉(xiāng)村振興
7月15日,全體學(xué)員來到“四川汶川特大地震漩口中學(xué)遺址”和鄉(xiāng)村振興示范村“郫都區(qū)戰(zhàn)旗村”。在漩口中學(xué)遺址,深入了解了抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的歷程,在感悟偉大抗震救災(zāi)精神的同時(shí),大家在家國情懷宣誓廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞,追憶入黨初心。在郫都區(qū)戰(zhàn)旗村,大家跟隨習(xí)近平總書記的考察足跡,感悟“組織引領(lǐng)、改革賦能、多元參與、共富共美”鄉(xiāng)村振興新路子。對(duì)這兩處的參觀學(xué)習(xí),不僅深刻感受了今日美好生活的來之不易,也豐富了學(xué)員們?nèi)蘸蟮乃颊n授課素材。
尋訪文化傳承 增強(qiáng)文化自信
7月16日,全體學(xué)員來到了四川大學(xué)保路運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館和成都博物館。川大報(bào)路運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館館藏豐富,那一份份史實(shí)物資料和珍貴檔案的背后,是歷代川大人薪火相傳的川大精神與川大故事,令人感嘆。在成都博物館,從新石器時(shí)代至近代,一件件文物展品鮮活展示了成都平原各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變遷,也印證著中華文化的源遠(yuǎn)流長。通過參觀這兩個(gè)展館,很好地拓展了我校思政課教師的視野,增強(qiáng)了教師們的文化自信。
本次研修活動(dòng)幫助思政課教師深入了解堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐,將按照習(xí)近平總書記提出的“六個(gè)要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求,把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來,充分挖掘紅色思政教育資源,豐富教學(xué)案例,促進(jìn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,深刻體悟黨的創(chuàng)新理論的真理魅力和實(shí)踐偉力,不斷增強(qiáng)講深講透講活思政課的能力和本領(lǐng),努力打造有高度、有深度、有溫度的思政“金課”。