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學校召開“兩學一做”學習教育動員部署會

    5月11日,學校“兩學一做”學習教育動員部署會在圖書館學術報告廳召開,會議傳達學習了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示和全國、全省“兩學一做”學習教育工作座談會精神,對我?!皟蓪W一做”學習教育工作進行動員部署。校黨委書記、校長趙恒伯作動員講話,校領導方衛(wèi)武、胡建華、楊福盛、范秀仁、劉中平、鄒文虎、肖長榮、樊盛春、張甫旺等全體教職工黨員參加了會議。
    黨委委員、黨辦主任樊盛春傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神、全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神和全省“兩學一做”學習教育動員部署會精神。
                                        “兩學一做”基礎在學,關鍵在做
    趙恒伯書記強調,“兩學一做”,基礎在學。全校上下要找準開展學習教育的方法路徑,準確把握學習教育的目標要求,深刻掌握學習內(nèi)容和方法,主動對齊行動標桿,促進學做結合、知行統(tǒng)一,謀改革、抓創(chuàng)新、促發(fā)展。
   “兩學一做”,關鍵在做。結合學校實際,就是要進一步加強學校黨員隊伍建設,不斷強黨性、轉作風、提能力,把黨員的先鋒形象樹起來,更好地凝聚起全體教職工為學校教育事業(yè)發(fā)展奮勇拼搏的強大動力,不斷將學校教育事業(yè)推向前進。
                                       “兩學一做”要突出問題導向,根除四種不良現(xiàn)象
    針對學校黨員干部中存在的“黨員不像黨員”的現(xiàn)象、黨員組織觀念渙散的現(xiàn)象、黨員“不講紀律、不守規(guī)矩”的現(xiàn)象、黨員“庸、懶、散、軟”的現(xiàn)象。
    趙恒伯書記要求全校黨員干部要通過專題學習討論、黨課、培訓班、支部會等多種形式,認真學習黨章黨規(guī)黨紀,認真學習黨的理論路線方針政策,認真學習習近平總書記系列重要講話,進一步強化理論武裝,強化黨員意識,補精神之“鈣”、培思想之元,始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致,做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。
                                          總支(支部)要確實發(fā)揮起先鋒堡壘作用
     趙恒伯書記指出,要使學校“兩學一做”取得實實在在的成效,組織是關鍵。組織得好不好,抓得緊不緊直接關系到學校開展“兩學一做”學習教育是否達到標準和要求。
    趙恒伯書記要求,各學院黨總支和直屬支部要切實履行主體責任,系統(tǒng)謀劃,周密安排,要結合各自實際,制定具體的實施方案,加強對本部門學習教育的具體指導??傊ВㄖР浚浖皩W校中層以上領導干部要自覺承擔起第一責任人職責,不當“甩手掌柜”,既要率先垂范,又要靠前指揮,主動履責,全力擔責,層層傳導壓力,層層壓實責任,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每個黨員。
    在務求實效上堅持做到學用結合、相互促進。要把“兩學一做”與實際工作緊密結合,把學習教育同樹立和落實新發(fā)展理念、推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定和落實立德樹人的各項工作結合起來,同落實好年度目標任務結合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進,為學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展開好局、起好步。
    黨委委員、副校長方衛(wèi)武在總結會議時要求,各總支(支部)根據(jù)學校動員部署,一要進一步細化和完善實施方案,二要準確把握學習教育的具體要求,三要切實加強學習教育組織領導。為順利、扎實開展好學習教育打牢基礎做到“規(guī)定動作”從嚴、從實、做到位,“自選動作”務實、有效、可操作;要強化問題導向,帶著具體問題學,針對具體問題改,把解決問題貫穿學習教育的全過程。(宣傳部供稿)