廖國瓊到教務處調(diào)研指導學校教育教學工作
2024年10月12日下午,校黨委副書記、院長廖國瓊深入教務處調(diào)研學校教育教學工作。調(diào)研座談會由校黨委委員、副院長楊福盛主持。校黨委委員、教務處處長劉繁榮做工作匯報。
廖國瓊對學校多年來在教育教學及人才培養(yǎng)方面所取得的突出成績表示充分肯定,對教務處及相關(guān)職能部門為此付出的辛勤工作表示感謝!他強調(diào),學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位,教務處要聚焦中心工作,做教育政策文件的研究者和落實者、教育改革方案的設計者和指導者、教學秩序運行的維護者和教學質(zhì)量提升的保障者;與會職能部門要從不同方面為學校教育教學工作提供智庫支持及強有力支撐。他指出,當前職業(yè)教育正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,學校圍繞雙高建設任務,正在聚精會神貫徹落實《“適應性”強化年行動實施方案》,已取得了階段性成果。為進一步推進學校教育教學工作,他提出具體建議:一要以“強國建設、立德樹人”為引領(lǐng),培養(yǎng)德技并修高技能人才;二要以構(gòu)建“職普融通、產(chǎn)教融合”職教體系為方向,重塑職業(yè)人才培養(yǎng)體系;三要以爭創(chuàng)“國雙高、職教本科”為目標,著力完善教育教學管理制度;四要以“專業(yè)群建設、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整”為契機,進一步凸顯學校辦學特色和優(yōu)勢;五要以“市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和產(chǎn)業(yè)學院”建設為載體,深入推進政校企行合作;六要以培訓“數(shù)智素養(yǎng)、職業(yè)能力”為抓手,全面提升師資人才培養(yǎng)能力;七要以“數(shù)字化、智能化”為手段,深入推進教學模式改革;八要以“共享、共建、共用”為理念,建設教學資源及改善教學條件。
調(diào)研座談會上,劉繁榮及教務處負責同志從教情學情、部門機構(gòu)與人員、部門運行簡況、教學業(yè)績簡況、面臨的問題與困難、下一步工作打算等方面做詳細工作匯報。參會各部門負責人結(jié)合各自工作實際,就學校教育教學相關(guān)工作進入了深入交流。
黨政辦、人事處(教師工作部)、產(chǎn)教融合處、發(fā)展規(guī)劃處、招生考試處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、國際合作交流中心、職業(yè)教育研究所等部門負責同志及教務處全體人員參加調(diào)研座談。