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連登央視，《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》報(bào)道！這所職業(yè)院?！盎稹绷?，刷屏媒體！
發(fā)布者 ： 發(fā)布日期 ： 2023-02-22
近期，中央廣播電視總臺(tái)《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》“新思想引領(lǐng)新征程”欄目推出報(bào)道，聚焦推進(jìn)教育數(shù)字化，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院參與的國(guó)家職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地“旅游管理和導(dǎo)游專業(yè)”項(xiàng)目，作為典型案例連登央視，受到《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》節(jié)目報(bào)道。
職業(yè)院校建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心是推進(jìn)虛擬仿真技術(shù)與職業(yè)教育深度融合的重要途徑，也是提升技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和水平的有效舉措。江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高度重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型，圍繞“三個(gè)一”著力推進(jìn)國(guó)家職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地“旅游管理和導(dǎo)游專業(yè)”項(xiàng)目建設(shè)，賦能旅游商貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。
組建一支結(jié)構(gòu)合理、踏實(shí)肯干的隊(duì)伍。隊(duì)伍是工作的基礎(chǔ)，人才是工作的關(guān)鍵。為推進(jìn)項(xiàng)目，學(xué)校堅(jiān)持外引內(nèi)培，組建了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中，有教育部科技發(fā)展中心、江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、江西科駿實(shí)業(yè)有限公司等政、行、企的專家顧問(wèn)，也有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教授、青年教師等骨干成員，專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專兼職結(jié)構(gòu)等搭配合理，為項(xiàng)目的推進(jìn)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。
繪好一張系統(tǒng)前瞻、科學(xué)可行的藍(lán)圖。科學(xué)的規(guī)劃是工作的指引和方向。為更好地推動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校積極開展旅游管理專業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及核心技能調(diào)研。通過(guò)認(rèn)真調(diào)查走訪39家行業(yè)、企業(yè)，分析歸納并整理出旅游管理專業(yè)學(xué)生的主要工作崗位及其崗位需求，前瞻研判行業(yè)未來(lái)發(fā)展的新方向和新需求，結(jié)合校本實(shí)訓(xùn)中存在的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，人才培養(yǎng)的實(shí)際需求與地區(qū)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要，探索符合學(xué)校實(shí)際需要和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求的虛擬仿真旅游管理專業(yè)課程教學(xué)體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校研制了項(xiàng)目實(shí)施方案。
堅(jiān)守一顆為黨育人、為國(guó)育才的初心。立德樹人是教育的根本任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，信息技術(shù)一直被狹隘地當(dāng)作是工具、手段。這種觀念，束縛了教育與新一代信息技術(shù)的深度融合。在推進(jìn)項(xiàng)目的過(guò)程中，學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)字化技術(shù)不能局限于工具性應(yīng)用或細(xì)枝末節(jié)性的修修補(bǔ)補(bǔ)，而應(yīng)作為一種整體性系統(tǒng)變革的契機(jī)，打開教育改革和未來(lái)發(fā)展的廣闊空間，通過(guò)數(shù)字化思維重構(gòu)教育生態(tài)。為此，在項(xiàng)目推動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校始終明確項(xiàng)目的VR技術(shù)是服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的，所有工作都圍繞學(xué)生、技術(shù)技能、人才成長(zhǎng)這么一個(gè)初心來(lái)展開。如傳統(tǒng)的釀酒的制作工程制作的流程時(shí)間是特別長(zhǎng)的。學(xué)生不可能說(shuō)一個(gè)學(xué)期拿出兩個(gè)月的時(shí)間專門去觀看這個(gè)釀酒的制作工藝。通過(guò)這種虛擬的交互式的設(shè)備體驗(yàn)，能有效地解決實(shí)訓(xùn)工作中的現(xiàn)實(shí)困境，提高學(xué)生技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。（旅游學(xué)院 匡衛(wèi)明 供稿）
